El t\u00e9rmino Bio\u00e9tica fue utilizado por primera vez en 1927 por el te\u00f3logo alem\u00e1n Fritz Jahr, sin embargo, el t\u00e9rmino Bio\u00e9tica se da a conocer de manera generalizada cuando el onc\u00f3logo estadounidense Van Rensselaer Potter en su libro \u201cBioethics; Bridge to the Future\u201d de 1971,\u00a0 la define como una \u201cdisciplina que combina el conocimiento biol\u00f3gico con el de los valores humanos\u201d.<\/p>\n
Pese\u00a0 a que\u00a0 la bio\u00e9tica se ha desarrollado en estrecha relaci\u00f3n con la esfera sanitario, y \u00a0ha sido\u00a0 considerada como aquella disciplina que da respuesta a los cuestionamientos \u00e9ticos generados por el avance de la ciencia y la t\u00e9cnica y su aplicaci\u00f3n en la medicina, \u00e9ste no es su \u00fanico objeto de estudio. La bio\u00e9tica, como \u00e9tica aplicada, pretende dar soluci\u00f3n a los problemas morales, que surjan, \u00a0ya sea de la relaci\u00f3n del hombre con el resto de la biosfera y las generaciones futuras, de la relaci\u00f3n del sujeto con las instituciones y la sociedad, \u00a0como de la relaci\u00f3n entre los individuos durante la atenci\u00f3n sanitaria \u00a0o la ejecuci\u00f3n de un protocolo de investigaci\u00f3n. Es as\u00ed, que en el ejercicio de la bio\u00e9tica, independiente del \u00e1mbito, se identifican los conflictos, se proponen principios racionales y razonables, se especifican los posibles contextos de su uso y se aplican reglas a casos concretos.<\/p>\n
Por lo tanto, el modelo de la bio\u00e9tica es transdisciplinar, procedimental y dial\u00f3gico, es decir, un di\u00e1logo entre interlocutores \u00a0con distinta formaci\u00f3n, experiencias y creencias,\u00a0 en condiciones de reconocimiento reciproco, los cuales comparten y contextualizan el significado de los conceptos que utilizan,\u00a0 con el fin de\u00a0 lograr un discurso que sea leg\u00edtimo socialmente y que permita el entendimiento en sociedades pluralistas que presentan diversos c\u00f3digos morales.<\/p>\n
Los esc\u00e1ndalos producidos por la experimentaci\u00f3n nazi con seres humanos durante la segunda guerra mundial, los estudios realizados en Tuskegee, Willowbrook y Brooklyn\u00a0 donde se abus\u00f3 de manera sistem\u00e1tica de individuos vulnerables, el desastre irreversible causado por el uso de la Talidomida, los estudios sobre la transmisi\u00f3n vertical del VIH en \u00c1frica y experimentos con fines militares en Estados Unidos, entre los m\u00e1s reconocidos,\u00a0 hasta pr\u00e1cticas a\u00fan existentes como el fraude, el plagio, la no aplicaci\u00f3n de consentimiento informado, la inequidad en la utilizaci\u00f3n de los recursos para la investigaci\u00f3n, donde el 10% de la poblaci\u00f3n se beneficia del 90% de los recursos destinados a investigaci\u00f3n en salud, entre otros, han originado y mantienen vigente el desarrollo de la \u00e9tica de la investigaci\u00f3n. Es as\u00ed como actividad cient\u00edfica, al igual que otros \u00a0procesos y productos del quehacer humano, puede estar \u00a0sujeta a una ideolog\u00eda o a una escala de valores e intereses particulares, \u00a0no es posible considerarla \u00a0axiol\u00f3gicamente neutra \u00a0y\u00a0 capaz de\u00a0 autorregulaci\u00f3n \u00e9tica.<\/p>\n
La \u00e9tica de la investigaci\u00f3n con seres humanos\u00a0 reflexiona y delibera sobre los valores y las implicancias que posee el desarrollo de la investigaci\u00f3n ya sea para los individuos y comunidades participantes, como tambi\u00e9n para la sociedad en general, incluyendo las potenciales aplicaciones pol\u00edticas, militares, econ\u00f3micas y en salud del conocimiento generado, ya sea a nivel nacional, regional o mundial. Tambi\u00e9n se vuelve relevante, especialmente en Am\u00e9rica Latina, \u00a0la responsabilidad de los gobiernos, la participaci\u00f3n ciudadana y las posibilidades de desarrollar investigaci\u00f3n que responda a las necesidades de la poblaci\u00f3n y con una la integraci\u00f3n efectiva del conocimiento, ya que\u00a0 el desarrollo cient\u00edfico y el conocimiento, no se ha democratizado, y el avance tecnocient\u00edfico no ha logrado convertirse en\u00a0 factor de cambio para lograr el progreso social latinoamericano.<\/span><\/p>\n A trav\u00e9s de los a\u00f1os se han generado diversas directrices, normas y procedimientos con el fin de desarrollar investigaci\u00f3n enmarcada en el respeto por el bienestar, derechos, autonom\u00eda y contexto del sujeto y las comunidades participantes y la obtenci\u00f3n de conocimiento v\u00e1lido y significativo, entre ellas destacan el C\u00f3digo de N\u00faremberg,\u00a0 la Declaraci\u00f3n de Helsinki de la Asociaci\u00f3n M\u00e9dica Mundial y Las Pautas \u00c9ticas CIOMS del\u00a0 Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias M\u00e9dicas en colaboraci\u00f3n con la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud. A estas pautas se suman la Declaraci\u00f3n Universal de Derechos Humanos, la Declaraci\u00f3n Universal Bio\u00e9tica y Derechos humanos y la Gu\u00eda de Buenas Pr\u00e1cticas Cl\u00ednicas de la Conferencia Internacional de Armonizaci\u00f3n, entre otras.<\/span><\/p>\n \u00a0Una forma de sistematizar la aplicaci\u00f3n de estas y otras directrices y asegurar el desarrollo \u00e9tico de la investigaci\u00f3n, ha sido \u00a0la conformaci\u00f3n de los Comit\u00e9s \u00c9tico-Cient\u00edficos (CEC) o Comit\u00e9s de \u00c9tica de la Investigaci\u00f3n, \u00a0que corresponden a entidades colegiadas, independientes y multidisciplinares, que \u00a0tienen por objetivo principal proteger los derechos, la seguridad y el bienestar de los sujetos y comunidades que participan en investigaci\u00f3n. Actualmente en nuestro pa\u00eds, los CEC est\u00e1n siendo acreditados por la Autoridad Sanitaria con el fin de lograr altos est\u00e1ndares en la evaluaci\u00f3n metodol\u00f3gica y \u00e9tica de los protocolos de investigaci\u00f3n con seres humanos.<\/p>\n Lolas F, De Freitas J (Eds.). Bio\u00e9tica. Mediterr\u00e1neo. 2013<\/p>\n Escribar A, P\u00e9rez M, Villarroel R (Eds.) Bio\u00e9tica. Fundamentos y Dimensi\u00f3n Pr\u00e1ctica. Mediterraneo. 2008<\/p>\n Tealdi JC (Ed.). Diccionario de Bio\u00e9tica Latinoamericano. UNESCO. 2008<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Bio\u00e9tica El t\u00e9rmino Bio\u00e9tica fue utilizado por primera vez en 1927 por el te\u00f3logo alem\u00e1n Fritz Jahr, sin embargo, el t\u00e9rmino Bio\u00e9tica se da a conocer de manera generalizada cuando el onc\u00f3logo estadounidense Van Rensselaer Potter en su libro \u201cBioethics; Bridge to the Future\u201d de 1971,\u00a0 la define como una \u201cdisciplina que combina el conocimiento […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-63","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/63","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=63"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":967,"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/63\/revisions\/967"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eticacientifica.uv.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=63"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Bibliograf\u00eda<\/h4>\n